В детском саду № 35 «Аленький цветочек» учитель-логопед Зайцева В.В. и воспитатель Шорохова А.М. провели очередную встречу с участниками проекта «Новоуральское долголетие», посвященную Дню Победы. В начале занятия все: и взрослые, и дети, с удовольствием выполнили разминку, гимнастику для глаз и пальчиковую гимнастику. Затем, поиграли в игры на развитие внимания и памяти, отгадали загадки на военную тематику.
Совместными усилиями с внуками бабушки смастерили из ТИКО-конструктора модели боевой российской техники. А потом, все вместе, решили устроить выставку и принять участие во Всероссийской патриотической акции «Парад Победы», чтобы выразить нашу безграничную благодарность тем, кто сделал возможным наше мирное настоящее.
В детском саду 36 «Ласточкино гнездышко» воспитатель по изобразительной деятельности Федякова Л.Н. провела творческий мастер-класс с бабушками воспитанников. Тема мастер-класса: «Весенний пейзаж». Участники встречи рисовали цветущие весенние деревья и кустарник яблони и сирени. Рисование проходило в технике правополушарного рисования. В рисовании использовались гуашевые краски, а рисовали не только кистями, но и губкой, для создания фактурности. РИСУЙТЕ, ТВОРИТЕ, ФАНТАЗИРУЙТЕ...в любом возрасте!
А Вы любите головоломки? С такого вопроса началась встреча в детском саду № 47 «Чебурашка» с представителями старшего поколения в рамках проекта «Новоуральское долголетие», которую провела воспитатель Снигирева А.Ю.
Перед началом мастер-класса участники активно рассуждали о том, в какие логические головоломки они играли, о их степени сложности, вспомнили такую логическую головоломку, как лабиринт. И не только вспомнили, но и построили. Строили такую сложную на первый взгляд конструкцию участники по опорным схемам, в которых старт и финиш строительства у всех совпадал. Но несмотря на это, готовые продукты деятельности у всех получились очень разнообразными.
Участники встречи по ЛЕГО – конструированию детского сада № 48 «Радуга» попробовали себя в роли конструкторов строительной техники. Процесс конструирования проходил увлекательно, с азартом. Юные участники мастер-класса пытались усовершенствовать технику: предлагали модернизировать ее для возможного запуска в воздушное пространство, для борьбы с роботами, а старшее поколение, напротив, старалось убедить в конструировании более традиционного вида техники (подъемный кран, экскаватор и пр.). В результате участники пришли к обоюдному согласию. И как итог, все задуманные фантазии удалось воплотить, получился целый автопарк строительной техники!
